Terminale S spécialité

• Comment résoudre un problème en sciences physiques ?

• Carte mentale

Eau et environnement

• RPD n°1 : La montée des eaux due au réchauffement climatique - Grille d'évaluation
• RPD n°2 : Les rejets de dioxyde de soufre dans l'atmosphère - Grille d'évaluation
• RPE n°1 : La salinité d'une eau - Grille d'évaluation
• RPE n°2 : La dureté d'une eau - Grille d'évaluation

Eau et ressources

• RPD n°3 : Les hydrates de méthane, un nouveau défi pour le Japon - Grille d'évaluation
• RPE n°3 : Le dessalement de l'eau de mer - Grille d'évaluation
• RPE n°4 : La production d'eau potable - Grille d'évaluation

Eau et énergie

• RPD n°4 : Le voilier zéro CO2 - Grille d'évaluation
• RPE n°5 : La production de dihydrogène - Grille d'évaluation
• RPE n°6 : Le rendement d'une électrolyse - Grille d'évaluation

Instruments de musique

• RPD n°1 : Le capodastre
• RPD n°2 : Le cor des Alpes
• RPE n°1 : La flûte de pan - Grille d'évaluation
• RPE n°2 : La guitare - Grille d'évaluation
• RPE n°3 : La guitare électrique et ses pédales - Grille d'évaluation

Emetteurs et récepteurs sonores

• RPD n°3 : L'effet Larsen
• RPE n°4 : Les haut-parleurs - Grille d'évaluation

Son et architecture

• RPD n°4 : La rénovation d'une salle de classe
• RPE n°5 : La durée de réverbération d'une salle - Grille d'évaluation

Cycle de vie

• RPD n°1 : Comment protéger la coque d'un bateau de la corosion ?
• RPE n°1 : La protection du fer - Grille d'évaluation
• RPE n°2 : L'hydrométallurgie du zinc - Grille d'évaluation

Structure et propriétés

• RPD n°2 : L'autonomie électrique d'une maison passive
• RPE n°3 : Les cellules photovoltaïques - Grille d'évaluation
• RPE n°4 : Les tensioactifs - Grille d'évaluation

Nouveaux matériaux

• RPD n°3 : Autour des nanotubes de carbone